四大能力

阅读力训练



快 速 阅 读


什么是快速阅读??  

—— 就是用比平常人快几倍、十几倍、几十倍、甚至上百倍的的速度进行阅读,还能获得不亚于传统阅读甚至更好的理解记忆效果的一种阅读方法。平常说的“一目十行,过目不忘”就是说的这种方法。它是一种“眼脑直映”式的阅读方法,将书面信息对眼睛产生光学刺激之后所产生的整体图像,直接传送到右脑以图像的形式记忆住,再由大脑将文字图像化后解析出来。

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阅读能力强,成绩马上好

跻身年级排名前5%是件很困难的事,因为不但要求所有科目均衡发展,而且还要始终保持好的成绩,不能有大的波动。让这一切成可能的就是阅读能力。

在小学一二年级的时候,大部分学生的成绩不相上下,学习成绩也没有大的波动,到了三四年级的时候,就开始出现学习不稳定的孩子。

一个孩子的成绩不稳定和稳定,是因为阅读能力的差异造成的。阅读能力强的孩子,学习成绩会更稳定。

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【孩子学习能力差存在的八大问题】

● 缺乏自信

● 好动、静不下来

● 不专心、容易分心

● 读书慢、成绩不好

● 记忆力差、记不住

● 依赖、被动、经常发呆

● 粗心大意,经常错误百出

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【感官训练法】

使用教材:多感官教学 源自美国

理论依据:感知觉的配合,是提升孩子阅读能力的关键

训练方法:大脑听觉、视觉、运动觉等多个感知觉之间的配合,决定了孩子阅读能力的高低


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阅读能力训练图:右侧属于基础训练,左侧属于拓展能力训练


我们在教学过程中基础训练和拓展训练交叉进行,让孩子阅读能力得到完美提升!

不仅注重训练孩子的读写能力,更注 重激发学生的学习动力,帮助孩子养成良好学习习惯。

通过课后跟踪辅导系列活动等,让孩子在训练期内改善阅读能力、书写 能力、专注能力达到最终提升孩子的阅读能力及学习效率。

让孩子从现在开始爱上阅读,高效自主学习,提升自信。


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