成长变化
贺炳豪
再见,再相见
大家好,我叫贺炳豪,今年13岁,来自山东省菏泽市东明县,就读于菏泽21中初八年级。在冬令营的这七天里,我学到了很多,也有了一些自己的总结,原来自己不足的东西要去努力改正。
(一)要积极参与一切活动,努力改变自己;再是要多学会交流,与大家共同讨论。
(二)学习的时候首先要了解自己的学习动机,让我认识到了自身的学习认真程度、学习时间、努力程度和克服困难的程度。这些程度越强,学习动机就越就会越强。第二方面是学习了内驱力:1.认知内驱力;2.自我提高内驱力,就是学生要求自己圆满完成学业;3.附属内驱力,对父母的一些条件和要求,让父母给予一些物质上的东西,学习不是为了父母,为了老师而学习,而是为我们自己学习,而是要我们去主动完成自己的学业。
(三)我们失败的原因有三种:1.家庭因素,很多亲戚朋友认为我们做一件事情做不成,害怕我们失败,让我们成为了一个害怕把事情做不好的人。2.个人因素,我们对自己没有自信心,失败让我感到挫折,这会让我们一直失败下去。3.人格因素,就是对自己,对别人没有责任心,没有积极的态度,这会让我们走向失败。这就要求我们努力改善自己的学习动机,让自己一直努力下去。
(四)提高学习动机有四种方法:1.确立信念,这会让我们有较强、较好的自信心,会让我们改变自己;2.树立榜样,我相信每个人都有竞争对手,我们要正确对待竞争对手,向竞争对手学习,要尊敬竞争对手,要遵守竞争的规则,激励自己努力学习,弥补不足,这让我们变得更好;3.制定计划,在新学期要制定自己的目标;4.团队训练来提高自己的动机,要积极参与一些活动,让自己变得更好。
(五)我们还学习了兴趣:1.兴趣广度,兴趣的范围的大小,在我们学习的时候要让兴趣范围更广、更好、更多;2.兴趣中心,对某一个特定的领域的事情,要对它怀有深厚,深刻的喜欢和喜爱,这让我们对事情更加痴迷;3.兴趣定性,喜欢一种事情或东西一定要坚持去喜欢;4.兴趣交界,要有积极性,让我们对这个兴趣更加强烈。
(六)智力分为两种,第一种是流体智力,另一种智力是晶体智力,流动智力是先增后减。晶体智力是一生中一直在增加。
当我们遇到挫折的时候,要正确对待挫折,平常的心态去对待,不要把挫折看得很重,要学会改善挫折和改正挫折。每次做完活动,我们都有总结,总结团队失败的原因,具体分析原因,并想办法弥补不足,这对我以后待事有很大的帮助。
感谢金芒果的各位老师对我们的辛勤付出,让我们更努力训练自己,让自己变得更完美。是金芒果,让我们不一样;是金芒果,让我们再向前。夏令营,我还会回来的!